１１月になりました。朝も寒くなりましたね。
さて、１日(木)の午前中、園舎２階ホールで２歳児(ちゅうりっぷ組)の子どもたちが「音で遊ぼう」で楽しみました。
２歳児でどれだけのことができるのだろう、という顔で参観していた学生たちも、感心したり、思わず笑顔が出たりと、活動に引き込まれていたようでした。
子どもはどんなに幼かろうと、させただけ、体験させただけ、いろいろなことができるようになるということを感じてくれたのではないでしょうか。

さあ、楽しみにしていた活動が始まりました。

オーガンジー(薄く軽い布）を使っての活動です。

リズム・ムーブメント。ピアノの音に合わせて、走ったり、跳んだり、回ったり・・・・

二人組で回ります。

リラクゼーション。ちょっと休憩。

音付け絵本（打楽器のＢＧＭ付きの読み聞かせ）

さあ、合奏に挑戦です。

ハンドドラムで「さ・よう・なら」

最後は礼をして「ありがとうございました。」　思わず学生たちも一緒に礼！　活動に引き込まれていたようです。

 

 

 

３１日(水)実習前指導３日目。
学生も子どもたちとの関わり方が分かってきたようで、朝の自由遊びの時間や給食後の時間など、楽しく遊んでくれていました。
また、給食のお世話などもよくやってくれています。表情もすごくよくなってきました。
ここでしか学べないこと、体験できないことをしっかり身に付けて大学に戻ってほしいものです。

子どもたちと外遊び

子どもたちとの関わり方も上手になってきました。