２４日(木)の午前中、２歳児(ちゅうりっぷ組)の子どもたちが、園舎２階ホールで「音で遊ぼう」の活動をして楽しみました。
私がホールに行った時には、すでに始まっていて、ピアノの音に合わせて歩いたり走ったりして遊んでいるところでした。
その後も、音付け絵本や曲に合わせて太鼓などを叩く活動入ったはずなのですが、途中で来客があったため、残念ながら私は見ることができませんでした。
と言うわけで、今回の写真は活動の一部分です。

走っていてからピタッと止まる場面です。

片足立ちでバランスとれるかな？

ジャンプ！

くるくる回転

四つん這いになって犬さんにな～れ

片足、上げられるかな？

本当は、この後もいろんな活動があったはずなのですが、今回はここまでです。

２３日(水)の午前中、０歳児(ぱんだ組)の子どもたちが、宮崎学園短期大学の中武亮子先生といっしょに「音で遊ぼう」で楽しみました。
子どもたちは、ハンドドラム(タンバリンのような打楽器)を叩いてあいさつした後、音楽に合わせて歩いたり、オーガンジーという薄い布やしゃぼん玉で遊んだりして楽しく活動しました。

活動を重ねることで、子どもたちの表情や動きにも変化が見られるようになりました。成長を感じます。

ハンドドラムを叩いてのあいさつから始まります。

ハンドドラムに描いてある絵が気になるようです。

名前を呼ばれたら、手を挙げることができるようになりましたよ。

ハンドドラムも叩けるようになりました。

先生たちがする手遊びを興味深そうにじっと見ています。

あれっ？　先生のポケットから何か出てきましたよ。何だろう？

オーガンジー(薄い布)が次々と出てきました。

箱の中からも出てきましたよ。

カラフルなオーガンジーに夢中です。

ふわふわふわり～

オーガンジーの感触も楽しみました。

後片付けもがんばりました。

次は、音に合わせて歩いたり、走ったりして遊びました。

しゃぼん玉遊びには夢中になりました。

はしゃいだ後は、静かに音付け絵本で楽しみました。後ろから聞こえてくる音が気になるようです。

前も後ろも気になるなあ。

やっぱり、絵本の方が気になるなあ。

けど、後ろもねえ～

最後は、お楽しみの楽器遊びです。太鼓を叩いて、音や振動を楽しみました。

ハンドドラムを叩いて、終わりのあいさつをしました。

ありがとうございました。